สถาบันวิจัยฯ ครูอาเซียน ร่วมพัฒนาคุณภาพการศึกษาชั้นเรียนผ่านครูผู้สอนโรงเรียนอนุบาลพนัสศึกษาลัย
เมื่อวันที่ 13-14 กรกฎาคม 2566 สถาบันวิจัยและพัฒนาวิชาชีพครูสำหรับอาเซียน มหาวิทยาลัยขอนแก่น และศูนย์วิจัยคณิตศาสตรศึกษา ร่วมให้การต้อนรับคณะผู้บริหารและครูจากโรงเรียนอนุบาลพนัสศึกษาลัย จังหวัดชลบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 2 ในการเดินทางมาอบรมเชิงปฏิบัติการ “การจัดการเรียนการสอนด้วยนวัตกรรมการศึกษาชั้นเรียนด้วยวิธีการแบบเปิด (Thailand Lesson Study incorporated with Open Approach: TLSOA)” ซึ่งสถาบันฯ ได้จัดให้มีพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือทางวิชาการ ระหว่าง สถาบันวิจัยและพัฒนาวิชาชีพครูสำหรับอาเซียน และ โรงเรียนอนุบาลพนัสศึกษาลัย จังหวัดชลบุรี ณ ห้องประชุม 2201 อาคารสถาบันฯ หลังที่ 2 โดยมีวัตถุประสงค์ เพื่อการพัฒนากระบวนการจัดการเรียนการสอนเชิงรุก (Active Learning) เพื่อสร้างชุมชนการเรียนรู้เชิงวิชาชีพ และการพัฒนาสมรรถนะครูและบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียน รวมถึงการสร้างความร่วมมือในการพัฒนาบุคลากรทางการศึกษาภายในโรงเรียนให้มีการพัฒนาตนเองทั้งระบบ (Whole School Approach) และสร้างความร่วมมือระหว่างโรงเรียน สถาบันวิจัยและพัฒนาวิชาชีพครูสำหรับอาเซียน และศูนย์วิจัยคณิตศาสตรศึกษา โดยใช้นวัตกรรมการศึกษาชั้นเรียนด้วยวิธีการแบบเปิด (TLSOA) โดยมี รองศาสตราจารย์ ดร.ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์ รองอธิการบดีฝ่ายการศึกษาและบริการวิชาการ และรักษาการแทนผู้อำนวยการสถาบันฯ กล่าวเปิดงานและกล่าวต้อนรับคณะผู้บริหารและครูโรงเรียนฯ และ ดร.สำอาง สุดสะอาด ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลพนัสศึกษาลัย […]
